今天受邀到永和的復興商工參與由教育部中部辦公室舉辦的技職學校的「創意教學」評審。說實在，現在的技職教育面臨少子化的衝擊，在加上國內的大學密度居全球之冠，但卻不見大學品質有多少提昇，當年在六○年代廣設高中職的結果，讓許多學校如今面臨關門的窘境，特別是當初一窩蜂四處成立美工科與廣設科，如今這些學校也都面臨社會環境變遷與升學的壓力。
復興商工是少數以發展藝術與設計為主力的學校，由於我與該校的林行健主任相當熟識，再加上該校許多老師都是我教過的學生，因此，每次我一到復興商工，就有許多學生來看我，覺得相當溫馨，所以一到復興商工覺得自己的徒子徒孫很多。
這回評審有景文的傅銘傳老師，銘傳的蔡明勳老師，再加上復興的王志誠校長與林行健主任，還有其他兩位我不是很熟，我負責評影音創作與平面設計兩項，整體感覺平面設計的作品較成熟，我用手機拍了一些得獎的作品，由於是匿名審查，因此並不知道創作者的姓名與學校，只能用作品呈現，基本上這幾位同學的作品都相當優秀，不輸大學生，相信他們的指導老師必定花不少時間指導。
這是獲得平面設計首獎作品，聽說是北士商的學生，作品相當醒目，色彩運用很好，獲得評審一致的青睞。
第二名的作品有兩位，這是其中之一，以生態保育為主題，表現手法有福田繁雄的影子，但不失為一優秀作品。
另一位第二名作品，作品運用影像處理及插畫概念，技巧相當純熟。
這是立體類獲獎作品，金工技巧純熟，以這類作品報名的很少。這是包裝設計，作品呈現道家風格相當獨特。
這張立體作品我個人相當喜歡，優雅的風格有大師的感覺，另一張向量繪圖雖沒得奬，但作品相當成熟，由於獎額有限算是遺珠之憾。
復興商工是少數以發展藝術與設計為主力的學校，由於我與該校的林行健主任相當熟識，再加上該校許多老師都是我教過的學生，因此，每次我一到復興商工，就有許多學生來看我，覺得相當溫馨，所以一到復興商工覺得自己的徒子徒孫很多。
這回評審有景文的傅銘傳老師，銘傳的蔡明勳老師，再加上復興的王志誠校長與林行健主任，還有其他兩位我不是很熟，我負責評影音創作與平面設計兩項，整體感覺平面設計的作品較成熟，我用手機拍了一些得獎的作品，由於是匿名審查，因此並不知道創作者的姓名與學校，只能用作品呈現，基本上這幾位同學的作品都相當優秀，不輸大學生，相信他們的指導老師必定花不少時間指導。
這是獲得平面設計首獎作品，聽說是北士商的學生，作品相當醒目，色彩運用很好，獲得評審一致的青睞。
第二名的作品有兩位，這是其中之一，以生態保育為主題，表現手法有福田繁雄的影子，但不失為一優秀作品。
另一位第二名作品，作品運用影像處理及插畫概念，技巧相當純熟。
這是立體類獲獎作品，金工技巧純熟，以這類作品報名的很少。這是包裝設計，作品呈現道家風格相當獨特。
這張立體作品我個人相當喜歡，優雅的風格有大師的感覺，另一張向量繪圖雖沒得奬，但作品相當成熟，由於獎額有限算是遺珠之憾。
